- Oggetto:
- Oggetto:
Geografia dei sistemi economici mondiali
- Oggetto:
Geography of World's Economic Systems
- Oggetto:
Anno accademico 2019/2020
- Codice dell'attività didattica
- INT1206
- Docenti
- Prof. Piero Bonavero (Titolare del corso)
Maria Giuseppina Lucia (Titolare del corso) - Corso di studi
- Corso di Laurea Magistrale in Geografia e Scienze Territoriali (LM-80)
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 9
- SSD dell'attività didattica
- M-GGR/02 - geografia economico-politica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
La finalità del corso è di fornire strumenti per un'interpretazione geografica delle tematiche attinenti le dinamiche dell'economia internazionale su scala globale. A questo scopo, dopo aver esaminato il ruolo svolto dai diversi attori dell'economia globale, verranno incrociati fra loro criteri di indagine di natura settoriale (principali temi e problemi emergenti) e territoriale (macroregioni su scala mondiale).The aim of the course is to supply to students the main conceptual and analytical tools for a geographical interpretation of the dynamics of the international economy at a global scale. To this purpose, after examining the role of the different players of the global economy, will be carried out an analysis combining perspectives of sectorial nature (main emerging themes and problems) and of territorial nature (macro-regions at a world scale).- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
- conoscenza dei principali aspetti dei principi e delle logiche esplicative della localizzazione delle diverse tipologie di attività economiche alla scala internazionale e globale.
- analisi dei caratteri strutturali, sotto il profilo dell'organizzazione territoriale, dei differenti sistemi economici regionali nell'ambito del generale contesto dell'economia internazionale e globale.
- valutazione critica dei punti di forza e di debolezza, delle opportunità e dei rischi che caratterizzano i diversi sistemi economici regionali in cui si articola il sistema economico mondiale.
- acquisizione della capacità di interpretare l'assetto e le dinamiche evolutive del sistema economico internazionale e globale in termini geografici, in particolare alla luce dell'applicazione di una prospettiva di indagine di natura transcalare.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Il corso, a causa dell'emergenza Coronavirus, anziché attraverso lezioni frontali, è stato svolto inserendo sulla piattaforma Moodle i file delle lezioni in PowerPoint commentati con traccia audio, disponibili al seguente indirizzo:
The course, owing to the Coronavirus Emergency, instead of through traditional classroom lectures, has been done by uploading on the Moodle Platform the files of the lectures in PowerPoint format with a soundtrack, available at the following link:
https://elearning.unito.it/diter/course/view.php?id=6
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame, originariamente previsto in forma scritta, a causa dell'emergenza Coronavirus si svolgerà, nella sessione estiva, in forma orale in modalità telematica tramite l'utilizzo della piattaforma Webex.
The exam, owing to the Coronavirus Emergency, during the Summer session will consist in an oral assessment made in remote by using the Webex platform.
- Oggetto:
Programma
Gli attori dell'economia globale:
- le imprese transnazionali
- gli stati
- dinamiche tecnologiche e trasformazioni economiche
Le trasformazioni dell'economia globale:
- popolazione e dinamiche demografiche
- città e reti urbane
- produzione, commercio e investimenti
- gli spazi dell'agricoltura
- gli spazi dell'industria estrattiva e dell'energia
- gli spazi dei trasporti e delle telecomunicazioni
- gli spazi del turismo
Spazi regionali:
- l'Unione europea
- la Cina
- India, Brasile e Russia
Dinamiche settoriali:
- l'industria dell'auto
- i servizi avanzati per le imprese
- la distribuzione e logistica
Approfondimento: problemi e prospettive dell'economia italiana nel contesto internazionale
Sistema economico e problemi ambientali e sociali (maria Giuseppina Lucia)
- I fattori dell'insostenibilità del sistema economico
- Le proposte per un'economia sostenibile
- L'economia circolare
- L'economia della condivisione
Players of the global economy - transnational corporations
- the states
- technological changes Changes in the global economy
- population and demographic changes
- cities and city networks
- production, trade and investments
- global geography of agriculture
- global geography of extractive industry and energy sector
- global geography of transports and communications
- global geography of tourism
Shifts at the regional level
- European Union
- China
- India, Brazil and Russia
Shifts in selected sectors
- the automotive industry
- advanced business services
- logistics and distribution services
Focus: problems and perspectives of the Italian economy in the international context.Global economic system, environment and society
- The courrent state of the global economic systemI
- Towards a sustainable economic system
- The circular economy
- The sharing economy
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
P. Dicken, Global Shift. Mapping the Changing Contours of the World
Economy, Seventh Edition, London, Sage Publications Ltd., 2015, eccetto
Capitoli 12, 13, 14, 17
Il materiale didattico dell'argomento Sistema economico e problemi ambientali e sociali sarà fornito durante il corso
P. Dicken, Global Shift. Mapping the Changing Contours of the World
Economy, Seventh Edition, London, Sage Publications Ltd., 2015, except
Chapters 12, 13, 14, 17
Text book of Economic system, environment, society will be provided during the course
- Oggetto:
Orario lezioni
Nota: L'inizio e l'orario delle lezioni è visionabile alla pagina "Orario delle lezioni":
https://www.geografia.unito.it/do/home.pl/View?doc=orario.htmlDalla stessa pagina è consultabile il calendario settimanale delle lezioni
- Oggetto:
