Corso di Laurea Magistrale Interateneo in Geografia e Scienze Territoriali (LM-80)

La finalità dell'insegnamento è di fornire strumenti per un'interpretazione geografica delle tematiche attinenti le dinamiche dell'economia internazionale su scala globale. A questo scopo, dopo aver esaminato il ruolo svolto dai diversi attori dell'economia globale, verranno incrociati fra loro criteri di indagine di natura settoriale (principali temi e problemi emergenti nei diversi comparti dell'economia e della società) e territoriale (macroregioni su scala mondiale).

Ulteriore obiettivo è fornire un quadro il più possibile attuale della importante fase di trsformazione dell'economia, della politica e della società globale in atto, in particolare alla luce degli effetti della pandemia e di quelli della guerra in Ucraina.

Al termine di questo insegnamento gli studenti e le studentesse saranno in grado di:

• Conoscenza e comprensione
  • conoscere l’articolazione territoriale dell'economia mondiale
  • comprendere i processi e i meccanismi della sua trasformazione
• Capacità di applicare conoscenza e comprensione
  • applicare le competenze sopra indicate all’analisi delle dinamiche evolutive delle diverse macro-regioni in cui si struttura l’economia mondiale
  • analizzare le trasformazioni geoeconomiche di specifici “sistemi paese”
• Autonomia di giudizio
  • valutare l’importanza dei diversi fattori di cambiamento della geoeconomia mondiale, alla scala globale e regionale
• Abilità comunicative
  • capacità di argomentare, attraverso idonei strumenti di analisi e rappresentazione, l’importanza e il ruolo dei fattori di cambiamento sopra indicati
• Capacità di apprendimento
  • approfondire in modo autonomo nuovi fattori di trasformazione della geoeconomia mondiale che possano manifestarsi nel corso del tempo

Gli attori dell'economia globale

- le imprese transnazionali

- gli Stati

- dinamiche tecnologiche e trasformazioni economiche

Le trasformazioni dell'economia e della società globale

- popolazione e dinamiche demografiche

- città e reti urbane

- produzione, commercio e investimenti

- gli spazi dell'agricoltura

- gli spazi dell'industria estrattiva e dell'energia

- gli spazi dei trasporti e delle telecomunicazioni

- gli spazi del turismo

Spazi regionali

- l'Unione europea

- la Cina

Lo scenario attuale dl'economia e della società globale alla luce delle conseguenze della pandemia e della guerra in Ucraina

• diffusione e caratteristiche della pandemia
• le misure di contrasto intraprese
• le conseguenze geopolitiche, geoeconomiche, sociali e urbane
• le nuove prospettive per la ripartenza: le transizioni ecologica, economica e sociale
• la transizione economica: dall'economia lineare all'economia circolare
• gli spazi geografici dell'economia circolare
• gli effetti della guerra in Ucraina

L'insegnamento avrà luogo attraverso lezioni frontali, supportate da presentazioni didattiche e da materiale didattico supplementare (rispetto ai libri di testo indicati) predisposti dal docente

L'esame sarà costituito da una prova orale svolta, realizzata proponendo agli/alle esaminandi/e tre domande di media ampiezza, ciascuna delle quali verrà approfondita con maggiore dettaglio nel corso dell'esame

P. Dicken, Global Shift. Mapping the Changing Contours of the World Economy, Seventh Edition, Guilford Press/Sage Publications Ltd., New York/London, 2015, eccetto Parte 4

M. Deaglio (a cura di), Il mondo post globale, Milano, Guerini e Associati, 2022, escluso Capitolo 4

Tutti/e gli studenti e le studentesse sono invitati/e a iscriversi all'insegnamento su questa stessa pagina della piattaforma CampusNet, nonché sulla piattaforma Moodle, al link https://elearning.unito.it/scienzedellanatura/course/view.php?id=2627